Os Departamentos de Ciências e Sociocultural da Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Serpa encheram o campus de dinamismo e entusiasmo com a realização de dois dias inteiramente dedicados ao conhecimento prático e à partilha de saberes. Esta iniciativa conjunta transformou a escola num verdadeiro laboratório vivo e num palco de expressão cultural, onde a teoria ganhou forma através de experiências e desafios que envolveram toda a comunidade escolar. Ao longo destas jornadas, os estudantes tiveram a oportunidade de vivenciar o conhecimento de uma perspetiva completamente inovadora, demonstrando de forma clara que é possível aprender e absorver conceitos complexos de forma lúdica e descontraída.
As atividades começaram no dia 15 com uma forte sinergia entre os dois departamentos, cruzando a ciência com as artes e as letras. Neste primeiro dia, o público pôde explorar uma rica exposição com os trabalhos realizados ao longo do ano letivo e os projetos originais desenvolvidos pelos próprios alunos de ciências, complementada por uma mostra dedicada à Educação para a Cidadania, que promoveu a reflexão sobre o papel ativo dos jovens na sociedade. Paralelamente, a vertente sociocultural trouxe muita cor e ritmo ao campus através de ateliers de línguas estrangeiras, de um atelier de português com a atividade “conto um conto”, além de dinâmicas de dança e vários jogos interativos que promoveram a cooperação entre todos. Já o dia 16 foi inteiramente reservado ao Departamento de Ciências e à vertente experimental, com os laboratórios a acolherem diversas atividades laboratoriais de química e biologia, que despertaram a curiosidade dos participantes através de reações e observações diretas, ao mesmo tempo que decorriam empolgantes simulações e jogos de física e matemática para desafiar o raciocínio lógico.
A Direção da Escola e as coordenações dos dois departamentos expressam o seu profundo e público agradecimento a todos os intervenientes que tornaram possível o sucesso destas jornadas pedagógicas. Um louvor e reconhecimento muito especial e merecido é dirigido às alunas Madalena Vieira, Catarina Colaço e Maria Reis, que foram absolutamente extraordinárias na organização, apoio e dinamização das atividades, demonstrando um brio e uma dedicação exemplares. O agradecimento estende-se também a todos os professores que idealizaram e orientaram cada bancada de experiências e atelier, bem como a todos os estudantes que participaram ativamente, celebrando o facto de que todos se divertiram imenso enquanto aprenderam ciências e exploraram a cultura.
Galeria
